« Lire pour écrire » : carnet de lecture avec Camille Berta
Je pense que les histoires qu’on nous a racontées, quand nous étions enfant, nous ont façonné. Celles que l’on continue à lire apportent des réponses et surtout suscitent de nouvelles questions
« La fabrique d’écriture » de Claudine Galéa : rencontre le mercredi 11 mars
Avec elle, nous aborderons entre autres sujets passionnants la question des genres puisqu’elle refuse les frontières, les cases et a l’habitude de dire qu’elle n’écrit ni du théâtre ni du roman, ni pour les adultes ni pour les enfants mais qu’elle écrit des livres. « Écrire est un même geste. »
« Interstice » : la nouvelle revue qui mêle textes littéraires et photographies
La nouvelle revue qui mêle textes littéraires et photographies. Appel à candidatures
Créer des personnages, travailler la matière du récit avec Valérie Mello
Sans personnage il n’y a pas d’histoire.
Comment faire émerger un projet romanesque ?
En général, l’histoire vient me chercher, littéralement. Pour mon premier roman, Nos étés sauvages, j’ai fait un rêve.
« Bilan de compétences », Charles Coustille (Grasset), par Pierre Ahnne
Trois fils s’entrelacent dans son premier roman : l’Éducation nationale (à laquelle le livre est dédié), les réseaux sociaux (ainsi que quelques autres moyens de communication ou d’expression actuels) ; la littérature.
Remise des prix des concours 2025 : les lauréats !
Hier soir, lors de notre soirée festive de Noël, nous avons annoncé les grands gagnants de nos 2 derniers concours Aleph-Inventoire 2025. Les membres du jury sont revenus sur le plaisir qu’ils ont eu à découvrir l’ensemble des textes, sur la diversité des approches du thème, et sur les critères qui ont guidé leur […]
« Ecrire et éditer son histoire de vie » : un témoignage de Catherine Lecamus
Les propositions d’écriture m’ont permis de trouver la trame à suivre pour écrire. Par exemple, je pensais faire un récit chronologique et linéaire au départ, idée que j’ai vite abandonnée pour procéder par thème, ce qui m’a ouvert des portes vers des pièces que je n’aurais pas explorées.
Et si vous aussi, vous osiez écrire ! Découvrez les paroles de participants qui se sont lancés dans l’écriture
Lorsque je me suis inscrit, j’étais rédacteur pour un magazine jeunesse. L’écriture était mon métier. Je voulais développer la pratique à titre personnel mais j’avais du mal à figer mes envies. Je cherchais donc un cadre qui oblige et, bien sûr, un regard professionnel sur ce que j’arriverais à écrire.
Formation artistes-auteurs : « Écrire et illustrer pour la jeunesse »
Les termes « littérature jeunesse » recouvrent un secteur économique, multiple, créatif, innovant. Mais on peut lire ces livres à tout âge et les adultes se régalent lorsqu’ils les lisent aux enfants. Parlerait-on d’une écriture pour la vieillesse ?